MENUMBUHKAN KECERDASAN LITERASI ANAK SEJAK DINI MELALUI KEGIATAN MENDONGENG PADA SISWA RA NUR INSANI JEMUR WONOSARI SURABAYA

Afina Faradila Unsha, Anjeli Mariyatul Qibtiyah, Athifah Zukhruf Nisabaha, Atik Azzahra Nurfadillah, Candra Bhakti Susilo, Marsha Miranda, Jiphie Gilia Indriyani, Moh Atikurrahman

Abstract


Mendongeng adalah suatu tradisi lisan yang dimiliki oleh bangsa Indonesia yang sudah ada sejak waktu yang lama yang bertujuan untuk membagikan pengalaman dan pengetahuan kepada orang lain, baik untuk remaja maupun anak-anak. Sastra anak merupakan kesusastraan yang menceritakan tentang pengetahuan keseharian anak dengan tujuan agar anak-anak dapat mempelajari contoh berkehidupan yang baik. Sastra anak dapat disampaikan kepada anak melalui tulisan dan lisan. Hal tersebut memudahkan kegiatan penyampaian dongeng kepada anak-anak.oleh sebab itu kami melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan mendongeng untuk anak di RA Nur Insani  guna melestarikan kegiatan mendongeng.


Full Text:

PDF

References


Ramli, S. A., & Hutami, E. P. (2022). Mendongeng Guruku Hebat Guruku Kreatif. EPIC: Jurnal Pengabdian Pendidikan Masyarakat, 1(1), 19-28.

Meriyati, M., Kuswanto, C. W., Pratiwi, D. D., & Apriyanti, E. (2020). Kegiatan menganyam dengan bahan alam untuk mengembangkan kemampuan motorik halus anak. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 5(1), 729-742.

Yani, A., Khaeriyah, E., & Ulfah, M. (2017). Implementasi Islamic parenting dalam membentuk karakter anak usia dini di RA At-Taqwa Kota Cirebon. AWLADY: Jurnal Pendidikan Anak, 3(1).




DOI: http://dx.doi.org/10.47686/bam.v4i1.614

Refbacks

  • There are currently no refbacks.